El regreso a clases no sólo marca el fin de las vacaciones, sino que también reordena rutinas, horarios y dinámicas familiares, generando cambios en el estado de ánimo de niños y adolescentes.
Así lo explicó en entrevista con Radios Regionales, Macarena Torres, jefa de Prevención de Fundación Ciudad del Niño, quien sostuvo que es clave validar las emociones de niños y adolescentes y no minimizar sus temores frente al inicio del año escolar.
Sobre las recomendaciones prácticas para enfrentar este periodo, Macarena enfatizó la importancia de conversar, anticipar cambios y retomar gradualmente las rutinas.
En relación con la nueva normativa que prohíbe el uso de celulares en salas de clases, la jefa de Prevención, sostuvo que disminuir la exposición a pantallas puede favorecer la socialización y el desarrollo socioemocional, aunque estas decisiones deben construirse en conjunto con la comunidad educativa.
Desde la Fundación Ciudad del Niño, agregaron que, más allá de las medidas específicas, el foco debe estar en generar espacios seguros, fortalecer la comunicación familiar y acompañar emocionalmente a los estudiantes en esta etapa de adaptación.
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